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教育部2024年学前儿童普通话教育专项计划青海黄南州 师资培训项目圆满结束

发布日期:2024-09-28    作者:     来源:    点击:

9月26日,由教育部语用司主办、合肥幼儿师范高等专科学校承办、青海省黄南州教育局协办的教育部2024年学前儿童普通话教育专项计划青海黄南州师资培训项目在黄南州中学圆满结束。黄南州教育局教师工作科、语委办负责人华措,合肥幼儿师范教育中心副主任沈佳萍,合肥幼儿师范高等专科学校学前系副教授吴婕出席活动现场。来自青海省黄南州的100名教师参加了结业仪式,为期一周的培训圆满结束。

本次培训是今年合肥幼儿师范高等专科学校第二次承办此项目,在总结已有经验的基础上,学校调研组赴黄南州一线进行实地走访,依据参培地区幼儿教师语言能力及教学活动实际,制定个性化培训方案,邀请全国各地知名专家教授,并积极联合校初等教育系语言文字教学研究中心、合肥幼儿师范教育中心,组建了一支业务精良、专业过硬的培训团队,全程跟随式辅导,确保培训工作顺利开展。调研后,项目团队设置了符合参训学员需求的“理实一体”的培训课程,并安排“前—中—后”三次普通话水平测试,精准把脉每位学员的普通话水平。培训过程中,多样化的授课方式、生动详实的授课内容、贴心细致的服务,受到当地教育主管部门与参培教师的一致好评。参培教师的国家通用语言文字应用能力得到显著提升。

结业仪式上,全体参培人员共同观看此次培训纪实视频,参会领导分别为获奖学员、优秀学员颁发荣誉证书和奖品。优秀学员代表张玉春老师表示,感谢各级领导为本次参培教师创造的机会,此次培训真正实现了学有所获,并表示将以此次培训为新的起点,不断提升普通话水平,共同助力国家语言文字推广。

华措代表黄南州教育局对圆满完成培训的各位老师表示祝贺,并对项目组所有工作人员表示衷心的感谢。华措表示本次培训在合肥幼专的精心组织下,全面提升了所有参训人员普通话水平和幼儿保教知识水平。各位参培教师应将培训所学切实运用到后期教学工作中,真正做到学以致用,助力国家“童语同音”计划实施做出应有的贡献。

沈佳萍在总结讲话中强调,学前儿童语言能力提升的关键靠幼师,希望参训老师们能心系“国之大者”,砥砺“使命初心”,做黄南州幼儿教育高质量发展、国家通用语言文字高质量推广的践行者;呼吁老师们能铭记培训“情谊”,做两地友谊与合作的纽带桥梁,用实际行动践行“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”。

童语诵同音,推普筑未来。合肥幼儿师范高等专科学校作为国家语言文字推广基地,根据教育部相关文件精神,严格遵照培训实施方案,高标准、高质量完成本次培训项目。训后,仍将持续发挥示范影响作用,面向黄南州所有参培教师持续开展帮扶指导,进一步加大国家通用语言文字推广力度。合肥幼专将立足本项目,持续开展推普工作,着力提升学前儿童普通话教育水平,进一步铸牢中华民族共同体意识,助力乡村振兴战略。(文:朱昕旖 图:王一凡 审核:夏道明)