11月26日-27日，由山东师范大学教育学部、中国人民大学书报资料中心联合主办，山东师范大学教育学部儿童图画书教育研究基地承办的“儿童图画书教育研究基地成立仪式暨第五届儿童早期阅读大会”在线如约开播。学校语言文字推广基地组织语言文字教师李宁燕、王丽、钱宁等7位老师参加了此次会议。

此次会议为期两天，以“图画书阅读与儿童早期教育”为主题，分主旨报告、分论坛两种形式开展。中国海洋大学博导朱自强教授作了“绘本阅读与幼儿语言和思维发展”的报告。朱教授有理有据地讲解了图画书对儿童语言激发和引导、对于儿童理性思维的塑造等方面有着重要的作用。此外，首都师范大学博导王蕾教授、南京师范大学博导黄进教授和山东师范大学的博导杜传坤教授，分别为大会作了主旨报告，为中国儿童图画书阅读指明了方向。

在大会的分论坛中，报告人均来自幼儿园一线的园长或教育局的教研员，有着丰富的作品解读经验。青岛崂山区实验幼儿园园长张伟作了“走进图画书世界，玩转戏剧游戏”的汇报。报告中，张园长把图画书和幼儿戏剧这两种儿童文学体裁结合起来，让与会的老师们深刻领会到“绘本剧”不再是时髦教育噱头，更是成为了让孩子全面发展，激发幼儿创造力的很好的教育载体。济南市章丘区东山实验幼儿园园长王敏在“家园牵手，‘悦’读‘悦’美——亲子阅读指导活动案例”报告中，真正做到了用最好的方法引导孩子走进图画书阅读。

经过两天的学习，参会的老师们纷纷表示，收获满满，会反复揣摩、消化并运用到对师范生的语言教学中去，以图画书为媒介，让语言课堂与实践课堂对接，提升师范生对幼儿语言的引导能力和教育能力。（文：周景 审核：夏道明）